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C

Tarea escolar 25 de marzo (Quinto C)

Tarea Complementaria nº.: 
48
Matemáticas: 
Página 146. Actividades 1, 2 y 3 . (Aumentos y descuentos porcentuales)
Página 147. Actividades 4, 5, 6, 7 y 8. (Aumentos y descuentos porcentuales)
URL: 

Aumentos y descuentos porcentuales:

 

Necesitaría un correo electrónico (preferentemente de gmail) del alumnado para poder hacer un seguimiento personalizado de su proceso de enseñanza aprendizaje.

Enviar un mensaje a educardesdeelcorazon2@gmail.com indicando nombre,  apellidos del alumno/a y correo.

Dinámica de trabajo:

  • Temario:
    • Hacer las actividades indicadas en en este sitio web diariamente, o bien en libreta o bien en Documentos de GOOGLE (preferentemente en esta segunda opción, al menos en este periodo excepcional porque así puedo hacer un mejor seguimiento de su trabajo)
  • Tarea complementaria:
    • Hacer fotos sobre la tarea y subirlas a MOODLE CENTROS·

Tarea escolar 24 de marzo (Quinto C)

Tarea Complementaria nº.: 
47
Matemáticas: 
Página 144. Actividades 1, 2, 3 y 4. (Fracciones, decimales y porcentajes)
Página 145. Actividades 5, 6, 7 y 8.
Subir al Aula Virtual la tarea complementaria nº 47 antes de las 14:00 del miércoles 25 de marzo.
URL: 

Fracciones, decimales y porcentajes:

 

 

Necesitaría un correo electrónico (preferentemente de gmail) del alumnado para poder hacer un seguimiento personalizado de su proceso de enseñanza aprendizaje.

Enviar un mensaje a educardesdeelcorazon2@gmail.com indicando nombre,  apellidos del alumno/a y correo.

Dinámica de trabajo:

  • Temario:
    • Hacer las actividades indicadas en en este sitio web diariamente, o bien en libreta o bien en Documentos de GOOGLE (preferentemente en esta segunda opción, al menos en este periodo excepcional porque así puedo hacer un mejor seguimiento de su trabajo)
  • Tarea complementaria:
    • Hacer fotos sobre la tarea y subirlas a MOODLE CENTROS·

Tarea del 24 de marzo (Sexto C)

Matemáticas: 
Página 134. Actividades 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 y 11
URL: 

Tareas de francés en el siguiente blog:

https://lefrancaisohlala.blogspot.com/

Tareas de Ciencias Naturales y Sociales en el suiguiente blog:

https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/elprofemanuel/

Tareas de música:

    Para el més de marzo

 

 

 

 

Cultura y Práctica Digital: 
Cuestionarios para practicar hasta el tema 2 y 3.
Aquellos que no hayan superado el 10 en los cuestionarios para practicar, deben de seguir haciendo cuestionarios para mejorar la nota de la evaluación.
El tema 4 --> Para la tercera evaluación.
Religión: 
Los que han suspendido los controles o quieran subir nota:
- Resumen Tema 4 y evalúo mi aprendizaje página 53
- Resumen Tema 5 y evalúo mi aprendizaje página 65
Tarea para las 4 siguientes sesiones:
- Portada del Tema 6
- Esquema página 70
- Resumen página 72 y 73
- Ejercicio 3 página 75

Tarea del 23 de marzo (Sexto C)

Matemáticas: 
Página 130. Actividades 1, 2 y 3.
Página 131. Actividades 4, 5, 6, 7 y 8.
Visionado de vídeos sobre Planos y mapas: la escala.
URL: 

Tareas de francés en el siguiente blog:

https://lefrancaisohlala.blogspot.com/

Tareas de Ciencias Naturales y Sociales en el suiguiente blog:

https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/elprofemanuel/

Tareas de música:

    Para el més de marzo

 

 

 

Religión: 
Los que han suspendido los controles o quieran subir nota:
- Resumen Tema 4 y evalúo mi aprendizaje página 53
- Resumen Tema 5 y evalúo mi aprendizaje página 65
Tarea para las 4 siguientes sesiones:
- Portada del Tema 6
- Esquema página 70
- Resumen página 72 y 73
- Ejercicio 3 página 75

Tarea escolar 23 de marzo (Quinto C)

Tarea Complementaria nº.: 
46
Matemáticas: 
Página 142. Actividades 1 y 2. (Magnitudes directamente proporcionales)
Página 143. Actividades 3, 4, 5 y 6. (Magnitudes directamente proporcionales)
Subir al Aula Virtual la tarea complementaria nº 46 antes de las 14:00 del martes 24 de marzo.
URL: 

Magnitudes directamente proporcionales:

 

Necesitaría un correo electrónico (preferentemente de gmail) del alumnado para poder hacer un seguimiento personalizado de su proceso de enseñanza aprendizaje.

Enviar un mensaje a educardesdeelcorazon2@gmail.com indicando nombre,  apellidos del alumno/a y correo.

Dinámica de trabajo:

  • Temario:
    • Hacer las actividades indicadas en en este sitio web diariamente, o bien en libreta o bien en Documentos de GOOGLE (preferentemente en esta segunda opción, al menos en este periodo excepcional porque así puedo hacer un mejor seguimiento de su trabajo)
  • Tarea complementaria:
    • Hacer fotos sobre la tarea y subirlas a MOODLE CENTROS·

Tarea escolar 20 de marzo (Quinto C)

Tarea Complementaria nº.: 
45
Matemáticas: 
Completar todas la actividades del Tema 8. Las fracciones. Durante la semana del 16 al 20.
El tema 9 lo comenzaremos el día 23 de marzo.
URL: 

Necesitaría un correo electrónico (preferentemente de gmail) del alumnado para poder hacer un seguimiento personalizado de su proceso de enseñanza aprendizaje.

Enviar un mensaje a educardesdeelcorazon2@gmail.com indicando nombre,  apellidos del alumno/a y correo.

Dinámica de trabajo:

  • Temario:
    • Hacer las actividades indicadas en en este sitio web diariamente, o bien en libreta o bien en Documentos de GOOGLE (preferentemente en esta segunda opción, al menos en este periodo excepcional porque así puedo hacer un mejor seguimiento de su trabajo)
  • Tarea complementaria:
    • Hacer fotos sobre la tarea y enviarlas al correo educardesdeelcorazon2@gmail.com, estoy barajando la posibilidad de que la suban a MOODLE CENTROS.
    • Por favor, enviar las tareas que toque ese día, no enviar tareas atrasadas (me es imposible verlas todas las atrasadas)

19 de marzo (Quinto C)

Tarea Complementaria nº.: 
44
Matemáticas: 
Completar todas la actividades del Tema 8. Las fracciones
URL: 

Necesitaría un correo electrónico (preferentemente de gmail) del alumnado para poder hacer un seguimiento personalizado de su proceso de enseñanza aprendizaje.

Enviar un mensaje a educardesdeelcorazon2@gmail.com indicando nombre y apellidos del alumno/a y correo.

Dinámica de trabajo:

  • Temario:
    • Hacer las actividades indicadas en en este sitio web diariamente, obien en libreta o bien en Documentos de GOOGLE (preferentemente en esta segunda opción, al menos en este periodo excepcional porque así puedo hacer un mejor seguimiento de su trabajo)
  • Tarea complementaria:
    • Hacer fotos sobre la tarea y enviarlas al correo educardesdeelcorazon2@gmail.com, estoy barajando la posibilidad de que la suban a MOODLE CENTROS.
    • Por favor, enviar las tareas que toque ese día, no enviar tareas atrasadas (me es imposible verlas todas las atrasadas)

Tarea del 20 de marzo (Sexto C)

Matemáticas: 
Visionado de vídeos sobre Planos y mapas: la escala.
No es necesario hacer los ejercicios del libro de este apartado. Se harán más tarde.
URL: 

Tareas de francés en el siguiente blog:

https://lefrancaisohlala.blogspot.com/

Tareas de Ciencias Naturales y Sociales en el suiguiente blog:

https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/elprofemanuel/

Tareas de música:

    Para el més de marzo

 

Religión: 
Los que han suspendido los controles o quieran subir nota:
- Resumen Tema 4 y evalúo mi aprendizaje página 53
- Resumen Tema 5 y evalúo mi aprendizaje página 65
Tarea para las 4 siguientes sesiones:
- Portada del Tema 6
- Esquema página 70
- Resumen página 72 y 73
- Ejercicio 3 página 75

Tarea del 19 de marzo (Sexto C)

Matemáticas: 
Actividades 1-2. Página 129. Aumentos y descuentos.
URL: 

Tareas de francés en el siguiente blog:

https://lefrancaisohlala.blogspot.com/

Tareas de Ciencias Naturales y Sociales en el suiguiente blog:

https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/elprofemanuel/

Tareas de música:

   Para el més de marzo

 

Religión: 
Los que han suspendido los controles o quieran subir nota:
- Resumen Tema 4 y evalúo mi aprendizaje página 53
- Resumen Tema 5 y evalúo mi aprendizaje página 65
Tarea para las 4 siguientes sesiones:
- Portada del Tema 6
- Esquema página 70
- Resumen página 72 y 73
- Ejercicio 3 página 75

18 de marzo (Quinto C)

Tarea Complementaria nº.: 
43
Matemáticas: 
Completar todas la actividades del Tema 8. Las fracciones

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