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B

DINÁMICA DE TRABAJO PARA EL TERCER TRIMESTRE (Sexto B)

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La dinámica de trabajo, de las distintas materias y herramientas de seguimiento para este tercer trimestre es el siguiente:

MATEMÁTICAS

  • Quincenalmente se va a impartir un tema del libro,  las actividades, contenidos y vídeos explicativos van a estar alojados en el Aula Virtual (MOODLE CENTROS --> Curso MATEMÁTICAS (Sexto B)).
  • Las actividades las iréis haciendo en la propia aula, ya que son las mismas del libro, las cuales las hemos adaptado para que podáis hacerlas digitalmente. Os aconsejo, que cuando vayáis a trabajar estas tengáis un papel y lápiz para hacer planteamientos y operaciones.
  • Otra forma de trabajar, puede ser, hacéis las actividades en la libreta y una vez que las hayáis terminado introducís en el Aula Virtual los resultados que se pide.

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA:

  • Quincenalmente se va a impartir un tema del libro,  las actividades y contenidos están alojados en el Aula Virtual (MOODLE CENTROS --> Curso LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA (Sexto B)).
  • Las actividades del apartado "Lectura" estarán abiertos toda la quincena.
  • Las actividades sobre los contenidos del tema las iréis haciendo en la propia aula, hay cuestionarios "Para practicar", los cuales están configurados para poder hacer 10 intentos, se aconseja que se hagan los 10 para adquirir mayor nivel de conocimiento sobre los contenidos. Estos cuestionarios se superan obteniendo una calificación de 7 o realizan los 10 intentos. Al superarlo, se abre el cuetionario "oficial" donde se aprecia si has superado ese contenido.
  • Al final del tema el último viernes de la quincena se abrirá un cuetionario que sirve de control del tema, que estará abierto de 9:00 a 20:00.
  • Para la calificación, se tendrá encuenta los resultados de los cuetionarios, el número de cuestionarios realizados y el control del tema.

CULTURA Y PRÁCTICA DIGITAL:

  • Las actividades y contenidos estarán alojados en el Aula Virtual (MOODLE CENTROS --> Curso CULTURA Y PRÁCTICA DIGITAL (Sexto)).
  • Durante este trimestre se van a trabajar dos temas: Tema 5. Identidad digital y Tema 6. Uso responsable de las tecnologías.
  • Para cada tema se abrirá un cuestionario "Para practicar", basado en los contenidos del libro que estará siempre abierto y puedes realizar todos los cuestionarios que desees.
  • Se programará un control para cada tema:
    • Tema 5: Segunda semana del mes de mayo.
    • Tema 6: Segunda semana del mes de junio.

EDUCACIÓN ARTÍSTICA:

PLÁSTICA:

  • Las láminas a realizar se entregarán en el Aula Virtual en el apartado de Ilustración de la Lectra. de la lectura de Lengua Castellana y Literatura: se podrá entregar durante la quincena correspondiente al tema que se esté trabajando en lengua.

MÚSICA:

  • Las actividades y contenidos se desarrollarán en MOODLE CENTROS (Curso de MÚSICA)

CIENCIAS NATURALES Y SOCIALES:

  • Las actividades y contenidos estarán alojados en el Aula Virtual (MOODLE CENTROS --> Curso CIENCIAS NATURALES Y SOCIALES (Sexto)).
  • Las actividades sobre los contenidos del tema las iréis haciendo en la propia aula, hay cuestionarios "Para practicar", los cuales están configurados para poder hacer 10 intentos, se aconseja que se hagan los 10 para adquirir mayor nivel de conocimiento sobre los contenidos. Estos cuestionarios se superan obteniendo una calificación de 7 o realizan los 10 intentos. Al superarlo, se abre el cuetionario "oficial" donde se aprecia si has superado ese contenido.
  • Para la calificación, se tendrá encuenta los resultados de los cuetionarios, el número de cuestionarios realizados y el control del tema.

FRANCÉS:

  • Las actividades y contenidos estarán alojados en el Aula Virtual (MOODLE CENTROS --> Curso FRANCÉS (Sexto)).
  • Se irán colgando los contenidos en el Blog de la Seño Isa, cuando estos lo requieran:
    • El blog de la Seño Isa
    • Quincena del 13 al 24 de abril
      - Adjuntar la foto del copiado  de la portada y del vocabulario de la Unité 3 en la Moodle.
      - Meterse en el blog (o Moodle) y visionar los vídeos para trabajar la pronunciación.

EDUCACIÓN FÍSICA:

  • Los contenidos se trabajarán mediante pequeños retos o actividades que se añadirán la WEB (https://alvarocenturionedu.wixsite.com/website) los viernes de cada semana.
  • Para realizar las actividades propuestas tendrán desde ese viernes hasta el viernes siguiente (plazo máximo para enviar  al correo electrónico (maestroalvarocef@hotmail.com) lo que se pida esa semana.

INGLÉS:

RELIGIÓN:

Tarea del 3 de abril (Sexto B)

Matemáticas: 
Página 150. Actividades 8, 9, 10, 11, 12 y 13. (Tema 8. Qué he aprendido)
Página 150. Actividades 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7 (Tema 8. Qué he aprendido)
Visionado de los vídeos que hay en la parte inferior de este post.
Página 147. Actividades 5, 6, 7, 8 y 9 (Tema 8. Operaciones con medidas de ángulos)
Página 146. Actividades 1, 2, 3 y 4 (Tema 8. Operaciones con medidas de ángulos)
Página 145. Actividades 4, 5, 6 y 7 (Tem 8. Sistema sexagesimal. La medida de ángulos)
Página 144. Actividades 1, 2 y 3 (Tema 8. La medida de ángulos)
Página 143. Actividades 4, 5, 6, 7, 8 y 9 (Tem 8. Sistema sexagesimal. Operaciones con cantidades de tiempo)
Página 142. Actividades 1, 2 y 3(Tema 8. Sistema sexagesimal. Operaciones con cantidades de tiempo)
Página 141. Actividades 5, 6, 7 y 8 (Tema 8. Sistema sexagesimal)
Página 140. Actividades 1, 2, 3 y 4 (Tema 8. Sistema sexagesimal)
Lengua Castellana: 
Las actividades del Tema 8. La polisemia, sinonimia y antonimia.
Las actividades del Tema 8. Adverbios y locuciones adverbiales.
Las actividades del Tema 8. Preposiciones, conjunciones e interjecciones.
Las actividades del Tema 8. Los signos de puntuación.
El trabajo de los temas podréis optar por hacerlos en la libreta o vía telemática, si lo hacéis por esta segunda opción podré verlo y corregirlo, si no ya lo presentaréis en su momento.
Hacer las cartas para Alma
URL: 

Educación Física:

https://alvarocenturionedu.wixsite.com/website/6o-de-primaria

Inglés:

Ficha del audio de la Seño Susan

Tareas de francés en el siguiente blog:

https://lefrancaisohlala.blogspot.com/

Tareas de Ciencias Naturales y Sociales en el suiguiente blog:

https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/elprofemanuel/

Tareas de música:

    Para el més de marzo

 

 

Inglés: 
Ficha del audio de las Seño Susan (Página del cole-ceipreyescatolicos.es)
Tarea compartida por la Seño Chari
Cultura y Práctica Digital: 
Cuestionario para practicar del Tema 4. Contenidos digitales.
Control del Team 4. Contenidos digitales: 13 de abril (11:30-13:00)
Religión: 
Los que han suspendido los controles o quieran subir nota:
- Resumen Tema 4 y evalúo mi aprendizaje página 53
- Resumen Tema 5 y evalúo mi aprendizaje página 65
Tarea para las 4 siguientes sesiones:
- Portada del Tema 6
- Esquema página 70
- Resumen página 72 y 73
- Ejercicio 3 página 75
Educación Física: 
https://alvarocenturionedu.wixsite.com/website/6o-de-primaria
Plástica: 
Terminar la lámina de Maruja Mallo
Una lámina de dibujo libre

Tarea del 2 de abril (Sexto B)

Matemáticas: 
Página 150. Actividades 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7 (Tema 8. Qué he aprendido)
Visionado de los vídeos que hay en la parte inferior de este post.
Página 147. Actividades 5, 6, 7, 8 y 9 (Tema 8. Operaciones con medidas de ángulos)
Página 146. Actividades 1, 2, 3 y 4 (Tema 8. Operaciones con medidas de ángulos)
Página 145. Actividades 4, 5, 6 y 7 (Tem 8. Sistema sexagesimal. La medida de ángulos)
Página 144. Actividades 1, 2 y 3 (Tema 8. La medida de ángulos)
Página 143. Actividades 4, 5, 6, 7, 8 y 9 (Tem 8. Sistema sexagesimal. Operaciones con cantidades de tiempo)
Página 142. Actividades 1, 2 y 3(Tema 8. Sistema sexagesimal. Operaciones con cantidades de tiempo)
Página 141. Actividades 5, 6, 7 y 8 (Tema 8. Sistema sexagesimal)
Página 140. Actividades 1, 2, 3 y 4 (Tema 8. Sistema sexagesimal)
Lengua Castellana: 
Las actividades del Tema 8. La polisemia, sinonimia y antonimia.
Las actividades del Tema 8. Adverbios y locuciones adverbiales.
Las actividades del Tema 8. Preposiciones, conjunciones e interjecciones.
Las actividades del Tema 8. Los signos de puntuación.
El trabajo de los temas podréis optar por hacerlos en la libreta o vía telemática, si lo hacéis por esta segunda opción podré verlo y corregirlo, si no ya lo presentaréis en su momento.
Hacer las cartas para Alma
URL: 

 

Inglés:

Ficha del audio de la Seño Susan

Tareas de francés en el siguiente blog:

https://lefrancaisohlala.blogspot.com/

Tareas de Ciencias Naturales y Sociales en el suiguiente blog:

https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/elprofemanuel/

Tareas de música:

    Para el més de marzo

 

 

Inglés: 
Ficha del audio de las Seño Susan (Página del cole-ceipreyescatolicos.es)
Tarea compartida por la Seño Chari
Cultura y Práctica Digital: 
Cuestionario para practicar del Tema 4. Contenidos digitales.
Control del Team 4. Contenidos digitales: 13 de abril (11:30-13:00)
Religión: 
Los que han suspendido los controles o quieran subir nota:
- Resumen Tema 4 y evalúo mi aprendizaje página 53
- Resumen Tema 5 y evalúo mi aprendizaje página 65
Tarea para las 4 siguientes sesiones:
- Portada del Tema 6
- Esquema página 70
- Resumen página 72 y 73
- Ejercicio 3 página 75
Educación Física: 
https://alvarocenturionedu.wixsite.com/website/6o-de-primaria
Plástica: 
Terminar la lámina de Maruja Mallo
Una lámina de dibujo libre

Tarea del 1 de abril (Sexto B)

Matemáticas: 
Visionado de los vídeos que hay en la parte inferior de este post.
Página 147. Actividades 5, 6, 7, 8 y 9 (Tema 8. Operaciones con medidas de ángulos)
Página 146. Actividades 1, 2, 3 y 4 (Tema 8. Operaciones con medidas de ángulos)
Página 145. Actividades 4, 5, 6 y 7 (Tem 8. Sistema sexagesimal. La medida de ángulos)
Página 144. Actividades 1, 2 y 3 (Tema 8. La medida de ángulos)
Página 143. Actividades 4, 5, 6, 7, 8 y 9 (Tem 8. Sistema sexagesimal. Operaciones con cantidades de tiempo)
Página 142. Actividades 1, 2 y 3(Tema 8. Sistema sexagesimal. Operaciones con cantidades de tiempo)
Página 141. Actividades 5, 6, 7 y 8 (Tema 8. Sistema sexagesimal)
Página 140. Actividades 1, 2, 3 y 4 (Tema 8. Sistema sexagesimal)
Lengua Castellana: 
Las actividades del Tema 8. La polisemia, sinonimia y antonimia.
Las actividades del Tema 8. Adverbios y locuciones adverbiales.
Las actividades del Tema 8. Preposiciones, conjunciones e interjecciones.
Las actividades del Tema 8. Los signos de puntuación.
El trabajo de los temas podréis optar por hacerlos en la libreta o vía telemática, si lo hacéis por esta segunda opción podré verlo y corregirlo, si no ya lo presentaréis en su momento.
Hacer las cartas para Alma
URL: 

Inglés:

Ficha del audio de la Seño Susan

Tareas de francés en el siguiente blog:

https://lefrancaisohlala.blogspot.com/

Tareas de Ciencias Naturales y Sociales en el suiguiente blog:

https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/elprofemanuel/

Tareas de música:

    Para el més de marzo

 

 

Inglés: 
Ficha del audio de las Seño Susan (Página del cole-ceipreyescatolicos.es)
Tarea compartida por la Seño Chari
Cultura y Práctica Digital: 
Cuestionario para practicar del Tema 4. Contenidos digitales.
Control del Team 4. Contenidos digitales: 13 de abril (11:30-13:00)
Religión: 
Los que han suspendido los controles o quieran subir nota:
- Resumen Tema 4 y evalúo mi aprendizaje página 53
- Resumen Tema 5 y evalúo mi aprendizaje página 65
Tarea para las 4 siguientes sesiones:
- Portada del Tema 6
- Esquema página 70
- Resumen página 72 y 73
- Ejercicio 3 página 75
Plástica: 
Terminar la lámina de Maruja Mallo
Una lámina de dibujo libre

Tarea del 31 de marzo (Sexto B)

Matemáticas: 
Visionado de los vídeos que hay en la parte inferior de este post.
Página 145. Actividades 4, 5, 6 y 7 (Tem 8. Sistema sexagesimal. La medida de ángulos)
Página 144. Actividades 1, 2 y 3 (Tema 8. La medida de ángulos)
Página 143. Actividades 4, 5, 6, 7, 8 y 9 (Tem 8. Sistema sexagesimal. Operaciones con cantidades de tiempo)
Página 142. Actividades 1, 2 y 3(Tema 8. Sistema sexagesimal. Operaciones con cantidades de tiempo)
Página 141. Actividades 5, 6, 7 y 8 (Tema 8. Sistema sexagesimal)
Página 140. Actividades 1, 2, 3 y 4 (Tema 8. Sistema sexagesimal)
Lengua Castellana: 
Las actividades del Tema 8. La polisemia, sinonimia y antonimia.
Las actividades del Tema 8. Adverbios y locuciones adverbiales.
Las actividades del Tema 8. Preposiciones, conjunciones e interjecciones.
Las actividades del Tema 8. Los signos de puntuación.
El trabajo de los temas podréis optar por hacerlos en la libreta o vía telemática, si lo hacéis por esta segunda opción podré verlo y corregirlo, si no ya lo presentaréis en su momento.
Hacer las cartas para Alma
URL: 

Tareas de francés en el siguiente blog:

https://lefrancaisohlala.blogspot.com/

Tareas de Ciencias Naturales y Sociales en el suiguiente blog:

https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/elprofemanuel/

Tareas de música:

    Para el més de marzo

 

 

Inglés: 
Ficha del audio de las Seño Susan (Página del cole-ceipreyescatolicos.es)
Tarea compartida por la Seño Chari
Cultura y Práctica Digital: 
Cuestionario para practicar del Tema 4. Contenidos digitales.
Control del Team 4. Contenidos digitales: 13 de abril (11:30-13:00)
Religión: 
Los que han suspendido los controles o quieran subir nota:
- Resumen Tema 4 y evalúo mi aprendizaje página 53
- Resumen Tema 5 y evalúo mi aprendizaje página 65
Tarea para las 4 siguientes sesiones:
- Portada del Tema 6
- Esquema página 70
- Resumen página 72 y 73
- Ejercicio 3 página 75
Plástica: 
Terminar la lámina de Maruja Mallo
Una lámina de dibujo libre

Tarea del 30 de marzo (Sexto B)

Matemáticas: 
Visionado de los vídeos que hay en la parte inferior de este post.
Página 143. Actividades 4, 5, 6, 7, 8 y 9 (Tem 8. Sistema sexagesimal. Operaciones con cantidades de tiempo)
Página 142. Actividades 1, 2 y 3(Tema 8. Sistema sexagesimal. Operaciones con cantidades de tiempo)
Página 141. Actividades 5, 6, 7 y 8 (Tema 8. Sistema sexagesimal)
Página 140. Actividades 1, 2, 3 y 4 (Tema 8. Sistema sexagesimal)
Lengua Castellana: 
Las actividades del Tema 8. La polisemia, sinonimia y antonimia.
Las actividades del Tema 8. Adverbios y locuciones adverbiales.
Las actividades del Tema 8. Preposiciones, conjunciones e interjecciones.
Las actividades del Tema 8. Los signos de puntiucaión.
El trabajo de los temas podréis optar por hacerlos en la libreta o vía telemática, si lo hacéis por esta segunda opción podré verlo y corregirlo, si no ya lo presentaréis en su momento.
Hacer las cartas para Alma
URL: 

Tareas de francés en el siguiente blog:

https://lefrancaisohlala.blogspot.com/

Tareas de Ciencias Naturales y Sociales en el suiguiente blog:

https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/elprofemanuel/

Tareas de música:

    Para el més de marzo

 

 

Inglés: 
Ficha del audio de las Seño Susan (Página del cole-ceipreyescatolicos.es)
Tarea compartida por la Seño Chari
Cultura y Práctica Digital: 
Cuestionario para practicar del Tema 4. Contenidos digitales.
Control del Team 4. Contenidos digitales: 8 de abril (11:30-13:00)
Religión: 
Los que han suspendido los controles o quieran subir nota:
- Resumen Tema 4 y evalúo mi aprendizaje página 53
- Resumen Tema 5 y evalúo mi aprendizaje página 65
Tarea para las 4 siguientes sesiones:
- Portada del Tema 6
- Esquema página 70
- Resumen página 72 y 73
- Ejercicio 3 página 75
Plástica: 
Terminar la lámina de Maruja Mallo
Una lámina de dibujo libre

Tarea del 27 de marzo (Sexto B)

Matemáticas: 
Visionado de los vídeos que hay en la parte inferior de este post.
Página 140. Actividades 1, 2, 3 y 4 (Tema 8. Sistema sexagesimal)
Página 141. Actividades 5, 6, 7 y 8 (Tema 8. Sistema sexagesimal)
Lengua Castellana: 
Los cuestionarios del Tema 7, que servirán como examen del tema. Podéis hacerlo a vuestro ritmo.
Las actividades del Tema 8. La polisemia, sinonimia y antonimia. Cuestionario para practicar (para superarlo hay que sacar un 7 o hacer 10 intentos)
Al superar el anterior cuestionario hay que hacer el Cuestionario ordinario (Hay que sacar un 5 para superarlo)
Las actividades del Tema 8. Adverbios y locuciones adverbiales. Cuestionario para practicar (para superarlo hay que sacar un 7 o hacer 10 intentos)
Al superar el anterior cuestionario hay que hacer el Cuestionario ordinario. Adverbios y locuciones adverbiales (Hay que sacar un 5 para superarlo)
Los cuestionarios del tema 7 son obligatorios para todos. Los que no tengan internet que lo hagan desde el móvil. (Límite 30 de marzo)
El trabajo de los temas podréis optar por hacerlos en la libreta o vía telemática, si lo hacéis por esta segunda opción podré verlo y corregirlo, si no ya lo presentaréis en su momento.
Hacer las cartas para Alma
URL: 

Tareas de francés en el siguiente blog:

https://lefrancaisohlala.blogspot.com/

Tareas de Ciencias Naturales y Sociales en el suiguiente blog:

https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/elprofemanuel/

Tareas de música:

    Para el més de marzo

 

Inglés: 
Ficha del audio de las Seño Susan (Página del cole-ceipreyescatolicos.es)
Tarea compartida por la Seño Chari
Cultura y Práctica Digital: 
Cuestionarios para practicar hasta el tema 2 y 3.
Aquellos que no hayan superado el 10 en los cuestionarios para practicar, deben de seguir haciendo cuestionarios para mejorar la nota de la evaluación.
El tema 4 --> Para la tercera evaluación.
Religión: 
Los que han suspendido los controles o quieran subir nota:
- Resumen Tema 4 y evalúo mi aprendizaje página 53
- Resumen Tema 5 y evalúo mi aprendizaje página 65
Tarea para las 4 siguientes sesiones:
- Portada del Tema 6
- Esquema página 70
- Resumen página 72 y 73
- Ejercicio 3 página 75
Plástica: 
Terminar la lámina de Maruja Mallo
Una lámina de dibujo libre

Tarea del 26 de marzo (Sexto B)

Matemáticas: 
Página 138. Actividades 1, 2, 3, 4 y 5 (Tema 8. Sistema sexagesimal)
Página 139. Actividades 6, 7, 8, 9, y 10 (Tema 8. Sistema sexagesimal)
Lengua Castellana: 
Los cuestionarios del Tema 7, que servirán como examen del tema. Podéis hacerlo a vuestro ritmo.
Las actividades del Tema 8. La polisemia, sinonimia y antonimia. Cuestionario para practicar (para superarlo hay que sacar un 7 o hacer 10 intentos)
Al superar el anterior cuestionario hay que hacer el Cuestionario ordinario (Hay que sacar un 5 para superarlo)
Las actividades del Tema 8. Adverbios y locuciones adverbiales. Cuestionario para practicar (para superarlo hay que sacar un 7 o hacer 10 intentos)
Al superar el anterior cuestionario hay que hacer el Cuestionario ordinario. Adverbios y locuciones adverbiales (Hay que sacar un 5 para superarlo)
Los cuestionarios del tema 7 son obligatorios para todos. Los que no tengan internet que lo hagan desde el móvil. (Límite 30 de marzo)
El trabajo de los temas podréis optar por hacerlos en la libreta o vía telemática, si lo hacéis por esta segunda opción podré verlo y corregirlo, si no ya lo presentaréis en su momento.
Hacer las cartas para Alma
URL: 

Tareas de francés en el siguiente blog:

https://lefrancaisohlala.blogspot.com/

Tareas de Ciencias Naturales y Sociales en el suiguiente blog:

https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/elprofemanuel/

Tareas de música:

    Para el més de marzo

 

 

 

 

 

Inglés: 
Tarea compartida por laSeño Chari
Cultura y Práctica Digital: 
Cuestionarios para practicar hasta el tema 2 y 3.
Aquellos que no hayan superado el 10 en los cuestionarios para practicar, deben de seguir haciendo cuestionarios para mejorar la nota de la evaluación.
El tema 4 --> Para la tercera evaluación.
Religión: 
Los que han suspendido los controles o quieran subir nota:
- Resumen Tema 4 y evalúo mi aprendizaje página 53
- Resumen Tema 5 y evalúo mi aprendizaje página 65
Tarea para las 4 siguientes sesiones:
- Portada del Tema 6
- Esquema página 70
- Resumen página 72 y 73
- Ejercicio 3 página 75
Plástica: 
Terminar la lámina de Maruja Mallo
Una lámina de dibujo libre

Tarea del 25 de marzo (Sexto B)

Matemáticas: 
Repaso del Tema 7 y completar todas la actividades.
Lengua Castellana: 
Los cuestionarios del Tema 7, que servirán como examen del tema. Podéis hacerlo a vuestro ritmo.
Las actividades del Tema 8. La polisemia, sinonimia y antonimia. Cuestionario para practicar (para superarlo hay que sacar un 7 o hacer 10 intentos)
Al superar el anterior cuestionario hay que hacer el Cuestionario ordinario (Hay que sacar un 5 para superarlo)
Las actividades del Tema 8. Adverbios y locuciones adverbiales. Cuestionario para practicar (para superarlo hay que sacar un 7 o hacer 10 intentos)
Al superar el anterior cuestionario hay que hacer el Cuestionario ordinario. Adverbios y locuciones adverbiales (Hay que sacar un 5 para superarlo)
Los cuestionarios del tema 7 son obligatorios para todos. Los que no tengan internet que lo hagan desde el móvil. (Límite 30 de marzo)
El trabajo de los temas podréis optar por hacerlos en la libreta o vía telemática, si lo hacéis por esta segunda opción podré verlo y corregirlo, si no ya lo presentaréis en su momento.
Hacer las cartas para Alma
URL: 

Tareas de francés en el siguiente blog:

https://lefrancaisohlala.blogspot.com/

Tareas de Ciencias Naturales y Sociales en el suiguiente blog:

https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/elprofemanuel/

Tareas de música:

    Para el més de marzo

 

 

 

 

 

Cultura y Práctica Digital: 
Cuestionarios para practicar hasta el tema 2 y 3.
Aquellos que no hayan superado el 10 en los cuestionarios para practicar, deben de seguir haciendo cuestionarios para mejorar la nota de la evaluación.
El tema 4 --> Para la tercera evaluación.
Religión: 
Los que han suspendido los controles o quieran subir nota:
- Resumen Tema 4 y evalúo mi aprendizaje página 53
- Resumen Tema 5 y evalúo mi aprendizaje página 65
Tarea para las 4 siguientes sesiones:
- Portada del Tema 6
- Esquema página 70
- Resumen página 72 y 73
- Ejercicio 3 página 75
Plástica: 
Terminar la lámina de Maruja Mallo
Una lámina de dibujo libre

Tarea del 24 de marzo (Sexto B)

Matemáticas: 
Página 134. Actividades 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 y 11
Lengua Castellana: 
Los cuestionarios del Tema 7, que servirán como examen del tema. Podéis hacerlo a vuestro ritmo.
Las actividades del Tema 8. La polisemia, sinonimia y antonimia. Cuestionario para practicar (para superarlo hay que sacar un 7 o hacer 10 intentos)
Al superar el anterior cuestionario hay que hacer el Cuestionario ordinario (Hay que sacar un 5 para superarlo)
Las actividades del Tema 8. Adverbios y locuciones adverbiales. Cuestionario para practicar (para superarlo hay que sacar un 7 o hacer 10 intentos)
Al superar el anterior cuestionario hay que hacer el Cuestionario ordinario. Adverbios y locuciones adverbiales (Hay que sacar un 5 para superarlo)
Los cuestionarios del tema 7 son obligatorios para todos. Los que no tengan internet que lo hagan desde el móvil.
El trabajo de los temas podréis optar por hacerlos en la libreta o vía telemática, si lo hacéis por esta segunda opción podré verlo y corregirlo, si no ya lo presentaréis en su momento.
Hacer las cartas para Alma
URL: 

Tareas de francés en el siguiente blog:

https://lefrancaisohlala.blogspot.com/

Tareas de Ciencias Naturales y Sociales en el suiguiente blog:

https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/elprofemanuel/

Tareas de música:

    Para el més de marzo

 

 

 

 

 

Cultura y Práctica Digital: 
Cuestionarios para practicar hasta el tema 2 y 3.
Aquellos que no hayan superado el 10 en los cuestionarios para practicar, deben de seguir haciendo cuestionarios para mejorar la nota de la evaluación.
El tema 4 --> Para la tercera evaluación.
Religión: 
Los que han suspendido los controles o quieran subir nota:
- Resumen Tema 4 y evalúo mi aprendizaje página 53
- Resumen Tema 5 y evalúo mi aprendizaje página 65
Tarea para las 4 siguientes sesiones:
- Portada del Tema 6
- Esquema página 70
- Resumen página 72 y 73
- Ejercicio 3 página 75
Plástica: 
Terminar la lámina de Maruja Mallo
Una lámina de dibujo libre

Páginas