slideshow 1 slideshow 2 slideshow 3 slideshow 4

Usted está aquí

La isla petrificada.

Autor/a: 
Geronimo Stilton
Ilustrador/a: 
Geronimo Stilton
Editorial: 
Destino
Edición: 
4
Número de páginas: 
339Páginas
Fecha de inicio de la lectura: 
28 de Diciembre
Fecha de finalización de la lectura: 
2 de Enero
Tipo de texto: 
Narrativo
¿Quién cuenta la historia?: 
Geronimo Stilton
Tiempo en el que transcurre la historia: 
En Verano
Lugar donde transcurre la historia: 
En la isla petrificada de los caballeros
Personajes principales: 
Spica
Sombrío
Colamocha
Stellarius
Floridiana
Marea
Regulus
Robinia
Corazón Tenaz
Brujaxa
Valoración del libro: 
9
Tema del libro: 
Resucitar la isla petrificada de los caballeros.
Resumen del libro: 

Sombrío se va a su pueblo acompañado con su dragón Colamocha.Régulus va ha cojer un libro de la biblioteca por la coronación de su amiga Robinia.Sombrío se va también haber como está.Está atrapado en una avalancha de libros.Lo ayuda y se le cae el anillo de luz encima de un libro.Lo lee, es el diario de su difunto padre Corazón Tenaz.Dice algo sobre la isla petrificada.Floridiana manda a Sombrío a una misión en sus sueños se despierta y se va silenciosamente, pero Spica se da cuenta y quiere ir.Él le dice que no pero al final lo convenció.Sombrío partió con Colamocha y Spica a la aventura.Pasando problemas , peleas, tormentas,...etc.Están en el cuartel de los caballeros De la Rosa.Ven un escudo con cuatro fragmentos uno está intacto.Otro estaba en un pasadizo secreto y otro estaba en el pozo del faro.El otro no se sabe porque termina el libro.

Opinión personal: 

Me ha gustado porque todos los personajes eran simpáticos y divertidos.Menos Brujaxa y sus brujas.El libro era muy entretenido y formal, lo aconsejo a gente de 12 años, porque es casi sin dibujos, páginas enteras, letras pequeñas,etc...Lo que mas me ha gustado es cuando estaban en el faro y el más odiado es cuando estaban haciendo daño a Colamocha.Porque pobrecito, encima que tiene la cola por la mitad...

Ilustración de una escena: 
Nivel: 
Grupo: