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Lámina 1

published by Enrique Morales on Vie, 09/21/2018 - 13:24

Tarea del 21 de septiembre. Quinto A

Imagen de Francisco Javier Ramírez Gallardo
published by Francisco Javie... on Vie, 09/21/2018 - 09:52
Tarea Complementaria nº.: 
4
Matemáticas: 
Página 8. Actividades 8, 9 y 10,
Lengua Castellana: 
Lectura "Scapin y el Rey León"
Audio de un familiar de la lectura "Scapin y el Rey León"
Audio de la lectura "Scapin y el Rey León"
Hacer o actualizar el carnet de la Biblioteca Municipal
Hacer el cuestionario literal
Hacer la ilustración de la lectura
Ciencia Sociales: 
Hazlo en equipo,1234
Plástica: 
Hacer el cajetín de la lámina 1.
Hacer el cajetín de la lámina 2.

Tarea del 20 de septiembre. Quinto A

Imagen de Francisco Javier Ramírez Gallardo
published by Francisco Javie... on Vie, 09/21/2018 - 09:49
Tarea Complementaria nº.: 
4
Matemáticas: 
Página 7. Actividades 1, 2, 3, 4, 5 y 6.
Página 8. Actividades 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7.
Lengua Castellana: 
Lectura "Scapin y el Rey León"
Audio de un familiar de la lectura "Scapin y el Rey León"
Audio de la lectura "Scapin y el Rey León"
Hacer o actualizar el carnet de la Biblioteca Municipal
Ciencia Sociales: 
Hazlo en equipo,1234
Plástica: 
Hacer el cajetín de la lámina 1.

Tarea del19 de septiembre. Quinto A

Imagen de Francisco Javier Ramírez Gallardo
published by Francisco Javie... on Mié, 09/19/2018 - 13:32
Tarea Complementaria nº.: 
3
Matemáticas: 
Página 7. Actividades 1, 2, 3, 4, 5 y 6.
Lengua Castellana: 
Lectura "Scapin y el Rey León"
Audio de un familiar de la lectura "Scapin y el Rey León"
Audio de la lectura "Scapin y el Rey León"
Hacer o actualizar el carnet de la Biblioteca Municipal
Ciencia Sociales: 
Hazlo en equipo,1234
Plástica: 
Hacer el cajetín de la lámina 1.

Vera , Martes 18 de septiembre de 2018

published by Pedro Soler Martínez on Mar, 09/18/2018 - 15:28
Tarea Complementaria nº.: 
112
Matemáticas: 
Pag 8 y 9 ejercicios del 1 - 11
Lengua Castellana: 
Par 8 Ejercicios = Preguntas expres y 1
Ciencias Naturales: 
Pag 6 ejercicios de la pizarra digital y segundo punto de hazlo en equipo
Ciencia Sociales: 
Par 6 ejercicios de la pizarra digital y segundo punto de hazlo en equipo
Plástica: 
Dibujar mano 3d

Tarea del18 de septiembre. Quinto A

Imagen de Francisco Javier Ramírez Gallardo
published by Francisco Javie... on Mar, 09/18/2018 - 13:59
Tarea Complementaria nº.: 
2
Matemáticas: 
Página 7. Actividades 1, 2, 3, 4, 5 y 6.
Lengua Castellana: 
Lectura "Scapin y el Rey León"
Audio de un familiar de la lectura "Scapin y el Rey León"
Audio de la lectura "Scapin y el Rey León"
Hacer o actualizar el carnet de la Biblioteca Municipal
Plástica: 
Hacer el cajetín de la lámina 1.

Tarea del 17 de septiembre. Quinto A

Imagen de Francisco Javier Ramírez Gallardo
published by Francisco Javie... on Lun, 09/17/2018 - 09:27
Tarea Complementaria nº.: 
1
Lengua Castellana: 
Lectura "Scapin y el Rey León"
Audio de un familiar de la lectura "Scapin y el Rey León"
Audio de la lectura "Scapin y el Rey León"
Hacer o actualizar el carnet de la Biblioteca Municipal

Horario de Quinto A

published by Enrique Morales on Dom, 09/09/2018 - 12:52

Vivir y Sentir el Patrimonio (Progama Educativo)

published by Enrique Morales on Mar, 09/04/2018 - 11:04

Dentro de la oferta de Programas Educativos para el curso escolar 2018/2019 regulados por las Instrucciones de 30 de junio de 2014 de la Secretaría General de Educación se encuentra el Programa Vivir y Sentir el Patrimonio.

Opinión personal

published by Enrique Morales on Jue, 06/28/2018 - 23:11
Para realizar la opinión personal del libro expresa en varias líneas tu opinión sobre lo que has leído, ten en cuenta los siguientes apartados:
  • Si te ha gustado o no, y por qué;
  • personajes que te han caído simpáticos o antipáticos;
  • situaciones que te han parecido graciosas, divertidas, interesantes, aburridas, curiosas, etc;
  • capítulos o partes del libro más o menos interesantes;
  • compara la historia con otras que hayas leído, visto en películas, vivido personalmente, etc;
  • expresa a quién aconsejarías la lectura del libro.

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